最近，有数据分析技术人员确定了双呼吸困难究竟与的认知科学（WM）有关，以及双呼吸困难语言障碍究竟与双呼吸困难的WM有关。
数据分析改用了两组，锯齿形设计。数据分析之外了76名学龄前，之外了双呼吸困难组（n=38）和结果表明（n=38）。每组之外19名知觉正常的学龄前和19名知觉损失的学龄前，且年龄、性别和教育背景冗余。所有大多数人都完成了视觉n-back试验；纯音知觉试验（0.125-16 kHz）；以及所医院焦虑和精神病量化（HADS）。双呼吸困难病患者还完成了双呼吸困难语言障碍量化（THI）。数据分析结果发现，对所有大多数人来说，当校对知觉阈值、焦虑和精神病时，双呼吸困难与WM平均分比如说。最佳双耳高频纯音平均知觉阈值（BEHFPTA：10、12.5、14和16 kHz）的校对是显着的。对于双呼吸困难病患者来说，THI与非常简单的n-back情况下下的WM平均分有关，而BEHFPTA与非常简单和最难的n-back情况下下的WM平均分有关。
高频知觉与认知科学的亲密关系
最后，数据分析技术人员指出，双呼吸困难与WM平均分比如说。双呼吸困难病患者的双呼吸困难语言障碍与部分WM平均分有关。高频知觉与WM可能亲密关系仍需更进一步调查。
原始引自：
Sebastian Waechter ， Wayne J Wilson ， Jonas K Brännström et al. The impact of tinnitus on working memory capacity. Int J Audiol. Oct 2020
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